اندلان

فرا رسیدن سال جدید تحصیلی بر همکاران گرامی مبارک باد

 

به گزارش خبرنگار فارس، در ادامه برنامه های اولین نشست خلیج فارس (طرح تدوین دانشنامه) كه به مناسبت روز ملی خلیج فارس در مركز دایرة المعارف بزرگ اسلامی برگزار می‌شود محمدحسن گنجی پدر جغرافیای نوین ایران و استاد دانشگاه تهران از سال 1317 تا 54 به ایراد سخنرانی پرداخت.
وی كه سخنرانی خود را با استفاده از اسلاید ارائه می‌داد نقشه‌های تاریخی به 4 دوره یونان بوستان، قرون وسطی، دوره جدید و دوره معاصر تقسیم كرد.
وی به توضیح نقشه‌های 4 جغرافیدان یونان بوستان به نام‌های آراتوسكن، هیپاركو، یوزی دونیوز و بتطلیموس پرداخت كه نخستین نقشه‌های جغرفایی را ارائه كردند.
سپس به انحطاط علم جغرافیا در قرون وسطی اشاره كرد كه در آن دوره بنا به اقتضای كلیسا كسی جرأت نداشت بگوید زمین گرد است.
وی همچنین نقشه‌های جورجانی، اسطخری و ادریسی را در این دوره مورد بررسی قرار داد و سپس نقشه‌های دوره جدید را كه مربوط به سال 1500 میلادی به بعد بود برای حاضران به نمایش گذاشت كه در هیچ كدام از این نقشه‌های دوره های تاریخی نام خلیج جنوبی فلات ایران به جز خلیج فارس نبود.
در ادامه احمد اقتداری پژوهشگر به ایراد مقاله خود با عنوان «ریشه اعلام جغرافیایی خلیج فارس و دریای عمان بر اساس فقه الغه ایرانی» پرداخت و نام تك تك جزایر موجود در خلیج فارس و دریای عمان كه در كشورهای اطراف این آبها قرار گرفته‌اند را بررسی كرد و ثابت كرد كه نام همه این واژگان دارای ریشه‌های ایرانی هستند.
وی همچنین از سفرنامه ناصرخسرو، لغتنامه دهخدا و بسیاری از زبانها و گویشها برای اثبات ریشه ایرانی نام این جزایر كمك گرفت و به آن استناد كرد.
اقتداری اخیرا كتابخانه خلیج فارس خود را به مركز دائرة المعارف بزرگ اسلامی اهد كرده است كه هم اكنون تحت عنوان كتابخانه تخصصی خلیج فارس فعالیت می‌كند و قرار است توسعه پیدا كند.
سایر سخنرانی‌های نشست خلیج فاری هم اكنون در تالار رایزن مركز دائرة‌المعارف بزرگ اسلامی در حال برگزاری است.

 

معلمی شغل انبیاست   "معلمی شغل نیست؛ معلمی عشق است. اگر به عنوان شغل انتخابش کرده ای، رهایش کن و اگر عشق توست مبارکت باد. (شهید رجایی ) تعلیم و تعلم از شئون است و خداوند، این موهبت را به پیامبران و اولیای پاک خویش ارزانی کرده است تا مسیر هدایت را به بشر بیاموزند و چنین شد که تعلیم و تعلم به صورتسنت حسنه ی آفرینش درآمد. معلم، ایمان را بر لوح جان و ضمیرهای پاک حک می کند و ندای فطرت را به گوش همه می رساند.  همچنین  سیاهی جهل را از دل ها می زداید و زلال دانایی را در روان بشر جاری می سازد. در این مسیر مقدس ، بزرگانی همچون علامه شهید استاد مرتضی مطهری گام نهاده اند که نامشان بر تارک زمان می درخشد . شهید مرتضی مطهری یکی از آن معلمان راستین است که با نگاه ترکیبی به همه معارف بشری نظر می کند و تمامی تلاشهای علمی و عملی را مقدمه ای برای عبادت می داند و با شهادت، عبادت عملی و علمی خود را کامل می سازد . به همین مناسبت روز شهادت این بزرگ مرد فرزانه را روز معلم نامیدند . امام خمینی (ره) در رابطه با نقش معلم می فرمایند: نقش معلم در جامعه، نقش انبیاست؛ انبیا هم معلم بشر هستند.  تمام ملت باید معلم باشند؛ فرزندان اسلام تمام افرادش معلم باید باشند و تمام افرادش متعلم. حضرت امام جعفر صادق (ع) در رابطه با مقام ومنزلت معلم می فرمایند: «هنگامی که روز قیامت   شود، خداوند تمام انسان ها را جمع می کند و چون ترازوی اعمال نهاده شد و خون شهیدان را با مرکب قلم عالمان و معلمان بسنجند، ارزش مرکب آنان بر خون شهیدان فزونی خواهد این ارزش بدان جهت است که شهیدان در سایه ی علم و تربیت معلمان و تعلیم شایستة آنان به خدا راه یافته و لیاقت شهادت نصیبشان شده است.  حضرت سجاد (ع) در در حفظ حقوق معلم از سوی شاگردان دارند و می فرماید:« حق کسی که عهده دار تعلیم توست آن است که او را بزرگ شماری و مجلس او را سنگین بداری و نیکو به وی گوش فرا دهی و روی خود را بر او کنی و با او بلند سخن نگویی و کسی پاسخ ندهی و بگذاری که خود او پاسخ گو باشد و در مجلس او با هیچ کس به صحبت ننشینی و صحبت ننشینی و در محضر او بدگویی از کسی نکنی و اگر از او در نزد تو بدگویی شد از او دفاع کنی و عیب پوشش باشی و فضایل و مناقب او را آشکار کنی و با دشمنش همنشینی نکنی و با دوستش دشمنی نورزی؛ پس چون چنین کردی، فرشتگان خدای تعالی به سود تو گواهی خواهند داد که مقصد و مقصود تو از او و فرا گرفتن دانش او فقط برای خدا بوده نه به خاطر مردم"